□通讯员 周才静
　　针对大学生村官不熟悉基层实际情况，不了解基层工作方法，梧田街道采取“加强日常工作管理、加强学习培训创新、加强帮带制度建设”措施，让首批大学生村官尽早转变角色，尽力提升业务素质，尽快投入农村工作。
　　为促使大学生村官深入群众、贴近实际、勇于实践，全面掌握第一手资料，街道参照机关干部绩效考核管理规定,要求村官每天写工作纪实手册，及时记录一天的主要事情和心得体会，将工作纪实手册完成的及时率和质量纳入考核范畴。
　　街道安排村官每周参加机关学习会，每月开展一次工作心得分享会，增强村官的理论实践能力。工作心得分享会由村官组长主持，街道组织办列席听讲。工作心得分享会把村官推向了展示理论学习的前台，实现变“听人讲”为“自己讲”，变“要我学”为“我要学”的两个转变，增进了大学生村官自主学习、调研和思考的主动性。为培养村官独当一面的办事能力，最大限度地发挥每个村官的潜力，促进他们健康成长，街道指定工作经验丰富的机关干部和村干部为每位村官进行“二对一”结对，使大学生村官能尽快掌握农村工作要领、基本方式和方法，全面掌握本村的社情民意，引导大学生村官树立起健康的人生观和事业观。此外，要求村官勤走访、深调研，在熟悉村情民意和相关政策法规的基础上，结合本村实际，每季度向街道组织办上交一篇调研文章，并根据村民的需求，积极主动地策划有影响、可行性的活动并推动实施。